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Parcours vers un dossier artistique

Depuis le mois dernier nous avons bien avancé. Le scénario de Parcours a été retravaillé en profondeur. A la lecture de la première version, nous avions tous fait le même constat : il s’agissait d’un scénario pour un long ou moyen-métrage. Il y avait beaucoup trop d’actions et de déplacements pour un court-métrage.  Il a fallu retravailler l’ensemble de l’histoire et faire des choix en ce sens pour aboutir à un scénario cohérent et pas trop éloigné de l’idée principale de l’auteur. De plus, les personnages d’Emilie et Lisa, ont été affinés. On a créé la biographie de chaque personnage afin d’avoir une histoire cohérente autour des deux sœurs. Dans cette nouvelle version de court-métrage, le point de suspension se trouve sur l’acceptation des deux sœurs mais également sur la rencontre entre Emilie et son père biologique.

Une fois le scénario retravaillé, nous avons établi la liste des pièces à fournir pour demander une contribution financière auprès du CNC (Centre National du Cinéma), afin de pouvoir développer ce projet. Nous avons donc rédigé le synopsis, la note d’intention, la note de réalisation, la note du producteur, le CV de l’auteur… Toutes ces pièces réunies avec le scénario font parties d’un dossier artistique que nous pourrions déposer au CNC  pour obtenir cette aide avant réalisation. Il s’agit donc de faire un dossier professionnel et propre afin de donner envie aux lecteurs de nous suivre dans cette aventure.

Laëtitia

Démarrage forcé

FLOU

Après la rédaction du premier billet visant à expliciter ce que l’on attendait réellement de ce projet documentaire, nous nous sommes tous réunis afin de discuter. Nous nous sommes alors très vite rendus compte que nos attentes pointaient la même direction. Le but sera de souligner cette relation professeur/élèves de la manière la plus juste en se focalisant sur l’art. Par ailleurs, la notion de multiculturalisme présente dans l’école internationale nous semble être l’un des points importants de notre récit. En effet, à une époque où l’on ne cesse d’interagir avec nos compatriotes européens et mondiaux, il serait intéressant de présenter le fait que dans une classe regroupant des élèves venus des quatre coins du monde, il est possible de mener un projet à bien, ensemble, en mêlant les cultures et les origines de chacun.

Afin de rencontrer les élèves, nous avons rédigé une lettre de demande de rendez-vous à l’attention du directeur de l’école. Première difficulté : il ne nous a pas répondu. Nous allons donc cette semaine tenter de le relancer. Ne pouvant pas commencer la rédaction d’un scénario sans cette rencontre primordiale, nous avons décidé de nous focaliser sur le dossier artistique. Mes camarades et moi sommes en train de travailler sur notre note d’intention et sur la note de traitement. Bien qu’étant tous d’accord sur la manière de réaliser le projet, il est quelque fois compliqué de travailler à 4, notamment sur les choses formelles comme celles-ci, chacun ayant sa propre façon de s’exprimer. Nous travaillons également sur la mise au point d’un scénario provisoire visant à nous orienter quant à la phase d’écriture. Toutes ces étapes nous aident jusqu’à présent à visualiser de façon claire l’ensemble du projet et également à nous préparer à la rencontre avec, dans un premier temps, le directeur, puis ensuite avec les élèves.

Emilie.D

Un chemin encore long entre projet et réalisation

Après avoir rassemblé nos différentes idées, nous avons compris que notre documentaire serait orienté sur le lien de transmission de l’art entre Anouk et ses élèves. Collaborer avec une classe multilingue et surtout multiculturelle est une grande opportunité. En effet la technique éducative des professeurs diffère de l’enseignement classique que nous connaissons en France. Un autre aspect important, est que ces d’adolescents sont dans une section spécialité Arts.  En plus de filmer un enseignement international, nous tenterons de montrer comment ce brassage des cultures se ressent au travers de la création artistique. La sensibilité et la créativité de chacun est – elle décuplée par l’ouverture à l’autre ?

Afin de pouvoir concrétiser ce projet, nous nous concentrons actuellement sur la rédaction du dossier artistique.  Après quelques cours de prise de vue, nous voyons plus concrètement comment nous désirons traiter esthétiquement ce documentaire. En manipulant et en faisant des essais afin de se familiariser avec le matériel technique, la mise en scène du film commence à murir. Cependant nous arrivons à un moment où le développement du projet stagne. Nous n’avons toujours pas pu rencontrer le directeur pour exposer nos idées, et ainsi pouvoir rencontrer la classe d’Anouk. Malgré plusieurs lettres et contacts avec le secrétariat nos demandes restent sans réponses. Ne pas avoir fait la connaissance des élèves représente un véritable frein. Il devient compliqué de terminer notre dossier artistique notamment en ce qui concerne le traitement.

A. DI CIOCCIO

Une étape de plus

Image issue du film "Les Amours Imaginaires", inspiration esthétique pour Parcours et représentatif de notre état d'esprit pendant la rédaction du dossier artistique
Image issue du film “Les Amours Imaginaires”, inspiration esthétique pour Parcours et représentatif de notre état d’esprit pendant la rédaction du dossier artistique

Écrire un scénario, ce n’est déjà pas simple : beaucoup d’idées s’entremêlent, on a des choses à dire, on veut toutes les inclure sans condition, on veut voir accoucher ses pensées sur le papier. Mais vient ensuite le moment de la confrontation avec l’autre, les autres : “Pourquoi as-tu écrit ça ? Qu’as-tu voulu dire ? Comment ton personnage peut-il dire ça ?”. Ai-je vraiment besoin de me justifier pour ce que j’écris ? Vite chassé de ma tête,  ce questionnement dont la réponse était évidente – oui – a été remplacé par l’angoisse de devoir mettre sur papier des mots qui, cette fois, ne doivent plus s’entremêler, mais être mis dans un ordre précis et concret pour pouvoir convaincre des partenaires financiers de s’allier à notre projet.

 C’est là que s’est mis en place le travail du dossier artistique. La note d’intention, la note de réalisation, la note de production : autant de termes barbares qui murmurent “maintenant, il va falloir expliquer ces nombreux choix que tu as faits”. J’essaie de mettre des mots sur mes pensées, tout s’embrouille. J’écris malgré tout trois, quatre paragraphes un peu brouillons que je fais lire à mes collègues de travail. Ils me donnent leur avis et des conseils précieux. Tout repart, nous nous répartissons le travail et aboutissons enfin à quelque chose de concret : un dossier artistique que nous pouvons présenter aux autres groupes de travail qui pourront à leur tour nous aider à avancer.

Tiphaine Robion

L’accouchement

Nous arrivons presque à terme. Même s’il reste un peu de travail sur le scénario, cette tache reste facilement réalisable avec le peu de moyens que nous avons. Quelques idées, une entente globale, un ordinateur et un logiciel de traitement de texte suffisent. Mais maintenant, ça commence à devenir sérieux. Nous nous confrontons au monde extérieur, aux problèmes qu’un producteur et un réalisateur peuvent être amenés à rencontrer. Il faut mettre les bouchées double, faire vivre le film en dehors de notre petite sphère et demander de l’aide où nous en avons besoin.

Ce qui est élémentaire pour passer ce cap, c’est d’avoir un dossier qui tienne la route. Ainsi, nous pourrons justifier notre projet et faire appel aux différentes institutions : celles qui pourraient nous garantir un lieu de tournage (laboratoire photo, chambre d’hôpital ou encore école dans notre cas)  et celles qui pourraient nous fournir un apport numéraire. Mais ce dossier permettra aussi de trouver des comédiens, un aspect que j’avais négligé jusque-là et qui ne me semblait pas si problématique. Ils tomberaient du ciel et je n’aurai qu’à choisir mes favoris. Mais non, nous avons déposé des affiches de casting et la liste n’est toujours pas pleine. Sans compter ceux qui me disent « peut-être, on verra … ». Un dossier artistique serait un gage de motivation et de sérieux de notre part, grâce auquel nous serons plus facilement accompagnés. Le tournage est prévu en janvier. Nous n’avons plus le temps discutailler sur les détails de l’histoire. Nous devons organiser concrètement ce sans quoi le personnage de Germain ne prendra jamais vie. Donner naissance à un être n’a jamais été chose aisée.

Tristan Leyri